Кандидат Північна Америка - докторські програми, доктор філософії Північна Америка

Кандидат Північна Америка - кандидат докторських програм Європи

кандидат

Вимоги до програми PhD часто пов'язані студент, що має вже отримав ступінь магістра. Крім того, теза або дисертація в основному складається з оригінального наукових досліджень повинні бути представлені. У деяких країнах, ця робота може навіть потрібно захищати перед панеллю.

Кандидат є верхній рівень вивчення, що людина може досягти в будь-якій області досліджень і спеціалізації. У цьому навчальному рівні дозволяє дізнатися секрети академічні, які ніколи не були використані або виявлені. Він спрямований на підвищення ідея, щоб допомогти зробити життя людини легко, живучи на землі.

З корінних цивілізацій сучасними імперій, Північна Америка має багато рук-на освітніх можливостей, щоб запропонувати вчені. Заповнені з діапазоном різних культур, студенти можуть виховати себе в добре округлу шлях.

Кандидат Північна Америка - Візьміть кандидат Північна Америка. Отримати всі програми кандидатських і шкільної інформації. Економте час і звернутися до школи прямо тут!

Детальніше

к.б.н., керівництво: навчальний план і навчання

Concordia University Chicago
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років October 2017 США Chicago

докторська програма Університет Конкордія Чикаго в керівництві з концентрацією в навчальний план та інструкції для вчителів, які хотіли б продовжити програму як викладачі та вчені готуються до керівної ролі в державних або приватних школах. [+]

. Кандидат технічних наук, Лідерство: навчальна програма та інструкція докторська програма Університет Конкордія Чикаго в керівництві з концентрацією в навчальний план та інструкції для вчителів, які хотіли б продовжити програму як викладачі та вчені готуються до керівної ролі в державних або приватних школах. Ця програма розвиває освітні фахівців, які можуть розробляти, здійснювати, оцінки та управління навчальних та інструктаж програм в K-12 шкіл. Мета навчання Розвиток здібностей для дослідження і критичного мислення в області навчальних програм та навчання, з теоретичними та практичними знаннями. Розвиток компетентності в оцінці, розробці навчальних програм і складання карт. Поліпшення розуміння в процесі викладання і навчання. Побудувати сильну професійну підготовку в областях, пов'язаних з навчальним планом і інструкцією. Підтримка і очолити зусилля реформ і змін, пов'язаних з розвитком вчителів в школах. Курсові буде надавати допомогу у сприянні вивчення, обговорення та розуміння проблем і можливостей педагогічної освіти. вимоги курсу Академічні Вимоги до вступників: Ступінь бакалавра і ступінь магістра від еквівалента США, акредитована установа на регіональному рівні Поточний Graduate Record іспит (GRE) або Міллер Аналогії Результати тестів (тест приймається протягом попередніх трьох років) Англійська мова Рівень: IELTS: мінімальний 6.0 або TOEFL: мінімум 60 (на базі Інтернету) або Мічиган випробування: мінімум 85 повинні бути надані офіційні результати тестів. Іноземні студенти, які заробили вчений ступінь в акредитованому навчальному закладі в Сполучених Штатах, або студенти з міжнародного англійською мовою університету (в якій мовою навчання є англійська мова) не повинні представити оцінки англійської мови. Інші документи: Заповнена та підписана заява мета заяву Запис зразка: Відправити папір з програми Вашого майстра, який демонструє вашу здатність писати в академічній манері на рівні типового дипломної роботи. Цей приклад повинен підійти, але не повинно перевищувати, п'ять сторінок Професійний резюме показує минулий досвід: не менше двох років успішного навчання / управлінського досвіду Копія офіційного стенограми Копія паспорта Оцінка іноземних транскрипт * Два рекомендаційних листи Доказ англійською мовою Декларація фінансів / виписка з банку / фінансової гарантії [-]

самостійного кандидат в управлінні бізнесом міжнародного

ISM - International School of Management
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання Заочна та вечірня форма 4 років September 2017 Франція Paris Південно-Африканська Республіка Кейптаун Бразилія Сан-Паулу Індія Делі Китай Шанхай США New York + 11 більше

Модуль ISM кандидат у Міжнародному Бізнес управління готує досвідчених і мотивованих професіоналів бізнесу, щоб почати кар'єру займалися навчання і оригінальних досліджень в академічних колах [+]

Самостійного кандидат в міжнародних бізнес-управління

Доктор філософії програми (PhD) призначений для двох типів кандидатів: досвідчених бізнесменів, які хотіли б ", щоб дати щось натомість" і допомогти в розвитку майбутніх бізнес-лідерів, ставши ефективні педагогів; і педагоги-новатори та / або дослідники визначили, щоб вплинути, сприяючи знань тіла в обраній ними дисциплін. Докторантів навчитися робити відмінність допомогою листа, кажучи, викладання, дослідження, консалтинг, а також проведення підприємницької підприємств.... [-]


кандидат філософських азіатських культур і

California Institute of Integral Studies
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 2 років September 2017 США San Francisco

Кандидатську складається з 36 семестр одиниць курсових робіт, плюс два комплексних обстежень та дисертації. Курсові складається з дванадцяти одиниць в рамках програми, дванадцятеро одиниць в Азіатсько-тематичний факультативів, і дванадцять одиниць в загальних вибором. [+]

. The Азіатські Філософії та Культури доктора пропонує інтенсивні дослідження в духовних і філософських традицій Південної Азії, Китаї, так і в регіонах Гімалаїв, і по відношенню до класичних і сучасних контекстах. Кандидатську складається з 36 семестр одиниць курсових робіт, плюс два комплексних обстежень та дисертації. Курсові складається з дванадцяти одиниць в рамках програми, дванадцятеро одиниць в Азіатсько-тематичний факультативів, і дванадцять одиниць в загальних вибором. Випускники нашій програмі PhD, як очікується ,: 1. Переконайтеся, оригінальний і істотний внесок в дисциплінах Азії релігії чи філософії. Подумайте самостійно розробляти питання, концепції та методології. Виявлення нових можливостей досліджень в рамках цих областях. Критично на історіях, принципів і традицій в їх основною. Тримайте руку на пульсі поточних досягнень у цих областях і в суміжних областях. 2. Продемонструвати передові дослідні та письмові навички Узагальнити існуючі знання, виявлення та доступу до відповідних ресурсів та інші джерела відповідної інформації і критично аналізувати й оцінювати власні результати та інших. Майстер застосування існуючих науково-дослідних методологій, методів і технічних навичок. Зрозуміти коло питань порівняльного підходу до релігії і філософії. Продемонструвати здатність писати про складні ідей і досліджень у професійній і нюансів чином. 3. Продемонструвати прихильність до участі в співтоваристві вчених. Показати прихильність до особистої професійного розвитку шляхом залучення в професійних товариствах, публікації, і інші режими передачі знань. Показати прихильність підтримки та сприяння навчання за допомогою навчання, спільної запит або професійної практики. 4. Продемонструвати здатність розташувати стипендію у відносинах до соціального та особистої трансформації. Розташуйте себе у відносинах, щоб працювати і різних точок зору. Побудувати на внутрішньої пристрасті і бачення до зовнішньої кар'єри і дії 5. Продемонструвати професійні навички. Дотримуйтеся етичних стандартів у цій сфері, а по відношенню до громад вивчених. Слухайте, дайте, і ефективно отримувати зворотний зв'язок. Спілкуйтеся в стилі відповідної дисципліни і налаштування. Відповідно використовувати засоби масової інформації для поширення роботи. Кандидат Мовні Рекомендація Аспіранти можуть знадобитися, щоб продемонструвати майстерність у одній іноземній мові, якщо це буде визнано необхідним для дисертаційного дослідження студента. Знання мов може бути продемонстровано з допомогою пройшовши два роки курсової роботи у вивченні мови, або додаткового вивчення мови залежно від теми дисертаційного. [-]

організація та керівництво (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання Заочна та вечірня форма 5 років August 2017 США San Francisco + 1 більше

Докторська освіти (доктор педагогічних наук) в організації та керівництво унікальна програма для роботи професіоналів, які бачать себе в якості керівників освіти, перетворюють їх організації через точки зору навчання. [+]

Підготовка лідерів, які служать шкіл, громад і соціальної установи, уряд і некомерційні установи в регіональному та міжнародному світі. Докторантура освіти (доктор педагогічних наук) в організації та керівництва це унікальна програма для роботи професіоналів, які бачать себе в якості керівників освіти, перетворюють їх організації через точки зору навчання. Інформація про програму The Організація і керівництво програми Докторська (О & L) складається з 60 кредитів навчання після отримання ступеня магістра і завершується в завершенні докторської дисертації. ПРОГРАМА ДОСТАВКА Для задоволення потреб працюючих фахівців, програми слід графік альтернативних класів вихідні, що скликати дев'ять разів на семестр (у п'ятницю ввечері і весь день суботи). "Розмір та структура програми були привабливими для мене, професійні робітники і батьків, і я був заінтригований можливостями, які існували для формування міцних зв'язків і працювати в тісному контакті зі своїми колегами і викладачами. Я можу з упевненістю сказати, що мої найбільші очікування виправдалися. У мене була можливість поїхати за кордон, брати участь в досвіді вивчення, встановити тісні відносини, і працювати зі спеціалізованими і феноменально талановитих професорів і неймовірно мотивованих вчених "-. Demerris Р. Брукс-Immel, O & L Ed.D. випускниця Результати навчання Організація і керівництво програми Результати навчання: Програма приносить перед студентами континуум нових знань і розуміння, що відображає сучасні теорії, дослідження та інноваційні практики. Програма озброює студентів застосовувати принципи теорії лідерства в широкому діапазоні параметрів, щоб ефективно вести осіб і організацій до успіху. Програма озброює студентів, щоб вибрати, впровадити і управляти відповідних методологій керівництва для задоволення індивідуальне, групове та організаційні потреби в К-12 через вищу освіту, некомерційні і некомерційних настройки. Програма озброює студентів використовувати і проводити дослідження, щоб оцінити і поліпшити організаційні процеси. Створити лідерів, які здатні критично оцінити організацій з метою сприяння справедливих результатів. Фостер пропаганда соціальної справедливості зі свідомістю навколо досвідом і завдань, що стоять перед історично недостатньо представлених груп. Розуміти і застосовувати дослідження проблем практики. Розробка лідерів, які самостійно відображати їх практиці та її наслідки для соціальної справедливості і рівності. Організаційні та Лідерство програми навчання студентів Результати: Випускники будуть придбані знання, розуміння, інструменти та навички, необхідні на себе роль лідера в організації на місцевих, державних, національних та міжнародних рівнях. Випускники будуть мати уявлення про методи дослідження та продемонструвати компетенції брати участь у суворої науки. Випускники будуть мати можливість зв'язати теорію з практикою і демонструють синтез передових знань шляхом поліпшення організації. Випускники будуть прийняті звички особистих і наукових роздумів, які вивчають професійну практику і привести до системної оновлення. Кар'єра Випускники програми докторантури O & L педагоги, які працюють в керівництві, управлінні, дослідження, і всі рівні викладання в галузі освіти, бізнесу, охорони здоров'я, уряду, консалтингових і прибутку і некомерційних умовах. Приклади варіантів кар'єри включають в себе: Вища освіта Адміністрація Професор університету Консультант з управління Прикладна науковий Основний Начальник Фінансові ресурси Федеральні допомоги, держава, і університетські ресурси фінансові доступні як фінансування знову визнав і нинішній USF школа освіти студентів. Для того, щоб компенсувати витрати на навчання післядипломної освіти, багато шкіл освіти курсів пропонуються в кінці дня і ввечері, і / або на змінному вихідні. Більшість студентів знаходять, що вони можуть підтримувати повний робочий день, заробляючи їх облікових, магістра або докторську ступінь. Однак, якщо ваша програма вимагає, щоб ви витрачати час у класі (тобто педагогічної) або завершити роботи на місцях або стажування досвід, такі зобов'язання будуть заважати нормальній дня.     Відвідайте наш сайт, щоб дізнатися більше про фінансові ресурси для цієї програми Відвідайте наш сайт тут, щоб дізнатися більше про цю програму [-]

доктор філософії в галузі астрономії

Northern Arizona University
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання August 2017 США Flagstaff

Кафедра фізики і астрономії в університеті Північної Арізони (НАУ) запустить нову програму доктора філософії з астрономії та планетології восени 2016 року. Департамент нині на роботу нових викладачів і аспірантів. [+]

. The Відділення фізики і астрономії в університеті Північної Арізони (НАУ) запустить нову програму доктора філософії з астрономії та планетології восени 2016 року Департамент нині на роботу нових викладачів і аспірантів. Теперішнє і майбутнє факультет експертизи В даний час викладачі використовують наземні і космічні телескопи для вивчення малих тіл в Сонячній системі і про формування і еволюції інших планетарних систем; образи космічних апаратів для вивчення планетарних поверхонь; і лабораторія стан сучасних для вивчення астрофізичних аналогів льоду. викладачі НАУ мають тісні дослідне співробітництво з вченими в місцевих установах, включаючи обсерваторії Лоуелла, Геологічної служби США (USGS) астрогеології наукового центру і Військово-морської обсерваторії США. У найближчі кілька років, Департамент буде наймати членів факультету володіння-трек з досвідом роботи в екзопланети науці, астро-хімії, астро-інформатика, астрономічного приладобудування і спостережної астрономії, що спеціалізується на об'єктів Сонячної системи, екзопланет, або пов'язані з ними теми. Чудовий доступ до великих Телескопи Викладачі та їх аспіранти мають повний конкурентний доступ до об'єктів у веденні Університету штату Арізона в тому числі 2 х 8,4 метра Великий бінокулярний телескоп, 6,5-метровий Магелланові телескопи, 6,5-метровий MMT телескоп, 2,3-метровий Бок телескоп 1,8-метровий Ватикан Advanced Technology Telescope і 1,5-метровий телескоп Койпера. НАУ дослідження мають доступ до 4,3-метровий телескоп на Discovery Channel, 1,8 Perkins телескоп, і 0,8-метровий телескоп Nuro на основі партнерства з обсерваторії Лоуелла. Викладачі та студенти також мають доступ до 0,5-метрового телескопа Lutz на кампусі НАУ. Навчальний план Аспіранти в програмі будуть будувати навички і знання в рамках формального роботи в класі і оригінального дослідницького проекту. Студенти будуть приймати десять основних класів протягом перших двох років в програмі. П'ять основних класів будуть зосереджені на розвитку основних навичок PhD астрономів і планетологам необхідно при вході в робочу силу в академічних або промислових умовах (дизайн інструменту і виготовлення, оптичної конструкції, обчислювальної фізики, великих обсягів даних, а також методи спостережної астрономії) , П'ять класів будуть зосереджені на складні теми в області астрономії та планетології, що студенти мають потребу в міцному фундаменті, на якому можна побудувати свою власну постдокторські досліджень (формування і еволюцію сонячних систем, атмосфер, інтер'єрів і поверхонь планетарних тіл, астро-хімії, екзопланет наука, і спеціальні теми). Студенти будуть виконувати свої власні оригінальні дослідження, написати дисертацію, і зробити усне, публічне представлення їх результатів. В оригінальній дослідницької складової, студенти навчаться збирати і аналізувати дані, писати свої результати, і повідомити про свої результати іншим відповідно до професійних стандартів в астрономічних і планетарних наукових співтовариств. Фінансова підтримка Всі студенти в програмі будуть отримувати повний навчання відмови, стипендія чи як помічник викладача випускник або науковий співробітник аспірантури і медичного страхування. Як правило, студенти будуть підтримані в якості помічників викладачів в вступному фізики і / або астрономії лабораторії протягом перших двох років, як і тоді, як асистентів після просування до докторської кандидатурі. Кампус Університет Північної Арізони є 26000-студентський інститут з його головному кампусі в місті Флагстафф, чотири сезони спільноти близько 67000 на висоті 7000 футів біля основи величних Сан-Франциско Пікс. Можливості для активного відпочинку, такі як туризм, кемпінг, скелелазіння, катання на лижах і сноуборді предостатньо. Вимоги до вступників та порядок Для того, щоб бути розглянутим з метою прийому, студенти повинні заповнити та подати онлайн-заявку на сайті випускником коледжу Приймальної і натисніть на посилання Apply Now. Будь ласка, дотримуйтесь інструкцій, і представити всі матеріали в Інтернеті. Не забудьте вибрати докторську ступінь і астрономії та планетології. Ваша онлайн заявка повинна включати: Виклад інтересу, яка пояснює, чому ви подаєте до НАУ, а також ваші професійні інтереси і цілі; Науковий / технічний зразок написання таких як старший теза, М. С. тезою, основний клас паперу або професійного доповіді, який демонструє свої аналітичні та письмові навички; Три рекомендаційні листи, з яких два мають бути з професорсько-викладацького складу. Рахунки від загальної GRE потрібно; Фізичний GRE рекомендується. Всі матеріали повинні бути представлені через інтернет-сайт програми. Зверніть увагу, що ця програма не відображається в поточному (2015-2016) академічного каталогу. Але якщо ви запускаєте додаток до Graduate Colleqe, він з'явиться в якості опції. Успішні кандидати, як правило, мають ступінь бакалавра або магістра в галузі фізики, астрономії, хімії, або суміжній галузі з ГПД або вище 3.0. Оцінка заявок на осінь прийому почнеться після того, як 15 січня цього року. нагороди фінансової допомоги у формі Graduate викладання асистентів буде обраний в квітні. [-]

доктор Махаріші ведичної науки

Maharishi University Of Management
Навчання в університеті / на кампусі Заочна та вечірня форма September 2017 США Fairfield

Махаріші Ведична наука (МВС) докторська програма являє собою чудове можливість підвищити свою еволюцію і отримати глибоке розуміння MVS. [+]

Махаріші Ведична наука (МВС) докторська програма являє собою чудове можливість підвищити свою еволюцію і отримати глибоке розуміння MVS. Вивчення свідомості завжди ґрунтується на двох елементах: досвід і інтелектуального розуміння. Обидва виконуються в цій програмі. Докторанти також дізнатися, як представити ці знання на найвищому науковому рівні, зокрема, до без медитує спільноти. Це сувора програма, але і дуже приємним. Ви починаєте докторські програми навчання, високий рівень наукового дослідження Махаріші ведичної науки, після закінчення магістратури. Перший рік включає в себе поглиблене дослідження: Основоположні принципи Махаріші ведичної науки, в тому числі самих останніх публікацій Махаріші Санскрит і читання ведичної літератури Наукові дослідження за програмою Трансцендентальної Meditation® наукова методологія Відкриття веди в фізіології людини Після року занять студенти спеціалізуються в одному з п'яти треків: Читання ведичної літератури доріжки У ведичній літературі трек ви будете витрачати приблизно два з половиною роки за читанням ведичної літератури на санскриті і відчуває глибоке розвиток особистості, яка супроводжує це дослідження. Тоді ви будете писати дисертацію, систематично описують результати ваших досліджень у ведичній літературі. Застосування Махаріші ведичної науки Track: В застосуваннях Махаріші ведичної науки відстежувати ви будете застосовувати специфічну технологію Махаріші ведичної науки в тій чи іншій області суспільства, а потім документувати будь-які зміни, які можуть статися. Сучасна наука і ведична наука Трек: У сучасній науці і Махаріші ведичної науки трек ви будете писати теоретичний документ, що описує принципи з академічної дисципліни і як ці принципи в порівнянні з принципами, привезених в Махаріші ведичної науки. Вищі стану свідомості Трек У вищих станів свідомості відстежувати ви будете документувати вищі стани свідомості через фізіологічних і психологічних досліджень, або в якості альтернативи, дати теоретичне рахунок більш високих станів свідомості, як описано в історичній чи релігійної літератури. Дослідження принципів Махаріші ведичної науки в ведичній літературі. У принципах Махаріші ведичної науки в ведичної літератури доріжки ви будете досліджувати різні гілки ведичної літератури докладно. [-]

Лікар управління

Case Western Reserve University, Weatherhead School of Management
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 3 років September 2017 США Cleveland

Бізнес керівництво більше потрібно інтегрувати кілька джерел знань, зрозуміти сприйняття різноманітних сторін і поставити людські цінності в дії. Керівники стикаються з проблемою створення соціального, інтелектуального і економічного значення для своїх організацій і суспільства в цілому на основі суворого і достовірних даних. Визнаючи ці проблеми, Вітерхед школа менеджменту пропонує ... [+]

. Доктор управління Бізнес керівництво більше потрібно інтегрувати кілька джерел знань, зрозуміти сприйняття різноманітних сторін і поставити людські цінності в дії. Керівники стикаються з проблемою створення соціального, інтелектуального і економічного значення для своїх організацій і суспільства в цілому на основі суворого і достовірних даних. Визнаючи ці проблеми, Вітерхед школа менеджменту пропонує два ступінь доктора в галузі управління для працюючих фахівців: доктор Management (DM) і стійких систем Проектування відстежувати в PhD в галузі управління. ДМ трирічна програма ногу з можливістю проводити сталого систем Проектування відстежувати в PhD в галузі управління. Науково-дослідні проекти DM студентів оцінюються по огляду комітету факультету протягом програми в критичних досліджень етапів. Рік один Визначити проблему практиці Зрозуміти і синтезувати відповідну літературу Повний концептуальний документ Ініціювати якісний дослідний проект Роки два Повний якісне дослідження паперу Розробка теоретичної моделі Ініціювати кількісний дослідний проект Третій рік Повний кількісне дослідження паперу Повний дисертації складається з якісних і кількісних дослідницьких проектів Інтеграція науково-дослідних проектів в дисертації Додаткова Рік (кандидат, стійкого системи) Режисер незалежні дослідження Відвідувати наукових семінарів Комплексна іспит Пропозиція оборони Дисертація оборони Ця програма для мене? Мета програми DM є розробка лідерів думок для просування бізнесу та суспільства. Студент Вітерхед ДМ поєднує в собі строгий підхід до науки з упором на нагальних проблемах практиці. Кандидати проводять кілька ретельних досліджень в ході програми, що ввести їх в теорії, практики і методів доказової управління. Досвід ДМ призначений для оснащення випускників з необхідними навичками, щоб застосувати на основі фактичних даних управління у своїх організаціях, щоб застосовувати дослідження на практиці, займатися і готуватися до самостійного безперервного навчання в галузі досліджень управління, щоб продовжити поширення досліджень і обробляти Широкий профіль для наукової викладання. Студенти DM може також застосовуватися для проектування систем сталого відстежувати в кандидат програми управління, тим самим розширюючи їх курсову додатковий рік. Це четвертий рік присвячений незалежних докторантури та наукових семінарів, які дозволяють студентам для задоволення вимогам кандидат в управлінні пропонованих школою магістратури. Під час обох СД і докторських програм студенти повинні підготувати і представити свої науково-дослідні роботи у відповідні високоякісні наукові конференції для розгляду та подання. Основною метою для обох програм для студентів, щоб зробити оригінальні інтелектуальний внесок у той час як поступив в програмах. Задайте собі наступні питання: Чи можу я допитливих? Вам подобається читати і висловити свої ідеї в письмовому вигляді? Чи можу я отримати задоволення від роботи з поняттями і бачимо моделей і відносин між ідеями? Чи вірю я, що важливі організаційні та соціальні проблеми можна вирішити шляхом розвитку знань? Чи можу я сприйнятливі до навчання на основі систематичного розслідування, як якісний, так і кількісний? У мене є мотивація проводити тверду досліджень і внести свій вклад в прикладних знань? Чи можу я внести свій внесок у різноманітному співтоваристві, прагнучого побудувати поняття про те, як влаштований світ? Чи є у мене диск і часу для завершення строгий, три роки докторську ступінь? Користь для учасників Наша ДМ пропонує досвідчених керівників безпрецедентні переваги: Розуміння управління організації в контексті загальних питань, таких, як культура і політика, технології та дизайну соціальної системи та інституційних підходів до вирішення проблем Трансдисциплінарності, інтегративна, глобальний погляд на критичних організаційних та соціальних питань Унікальний підхід до інтелектуальної запит підкресливши, інтеграція теорії і практики Можливість визначити і провести випуск орієнтованих на дослідження дозволяє учасникам, щоб налаштувати їх дослідження і внести свій вклад в прикладну управління знаннями Духовний розвиток і особистісний ріст як особистості, як виконавчий і як внесок у науковому співтоваристві і в суспільстві Престижний докторську ступінь у галузі управління досягається за рахунок суворого, структурований і всеосяжний освітній досвід для професійних робочих Значення для організацій Для ефективно конкурувати в сьогоднішньому складному світі, організаціям потрібні лідери, які: Брати участь у мислення та аналізу, заснованого на глобальної точки зору і розуміння точок зору відбулася різноманітними округах Володійте підвищена випуск ідентифікації та дозволу навички, які повинні застосовуватися в практиці управління бізнес- Зрозуміти взаємозв'язку між організаціями та товариствами, в яких вони функціонують Підтримання активної мережі колег всередині і поза організації Прихильність принципам навчання впродовж життя та особистого розвитку з метою підвищення їх цінність для організації Унікальний орієнтація практикуючий учений Weatherhead дозволить вам: Провести дослідження та проектів з питань, проблем і можливостей, що мають значення для вашої організації Тест, оцінювати і розвивати більш глибоке розуміння і припущення про глобальних тенденцій, які впливатимуть на вашу організацію і спільнота Отримайте погляд на світових викликів і можливостей, які будуть впливати на плани, стратегії та політики керівні вашої організації в довгостроковій перспективі [-]

доктор філософії або Ed.D. в керівництві по поліпшенню навчання і послуг

Cardinal Stritch University
Навчання в університеті / на кампусі Заочна та вечірня форма 6 семестри June 2017 США Milwaukee

Докторська лідерства щодо поліпшення навчання і надання послуг передбачає поглиблене вивчення в керівництві, яке готує випускників, щоб внести значний вклад в їх організації та громади. [+]

Докторська лідерства щодо поліпшення навчання і надання послуг передбачає поглиблене вивчення в керівництві, яке готує випускників, щоб внести значний вклад в їх організації та громади. Програма призначена для професій з нинішніх або нових керівних обов'язків в різних навчальних спільнот: університети, коледжі, бізнесу і промисловості, медичних установ, громадських організацій, соціальних служб, об'єднань, бібліотек, державних установ, професійної освіти, професійної підготовки персоналу програм , консалтингових організацій, міжнародних організацій, а також K-12 державних, приватних та парафіяльних шкіл. Учасники поділяють спільний інтерес в керівництві і можуть використовувати свої власні робочі сайти в якості фокусу аспірантури. По суті, програма покликана сприяти розвитку ефективних лідерів по широкому спільноті. Нова когорта починається один раз на рік в червні. Програма починається з двох тижнів, протягом всього дня Літній інститут, який проводиться на території університету в Мілуокі. Після закінчення інституту, класи зустрічаються в центрі міста в центрі міста Мілуокі. Заняття проводяться один уїк-енд на місяць протягом осіннього та весняного семестрів: п'ятниць 4-8 вечора, по суботах 8 ранку - 4 вечора, і в неділю 9 ранку - 1 вечора. Докторська лідерства щодо поліпшення навчання і надання послуг є природним продовженням нашої прихильності жити і просувати францисканського цінності миротворчості, громади, турботи і гостинності. Більш конкретно, програма включає в себе весь стригти спільноти в підготовці чоловіків і жінок з лідерськими навичками, передові знання і можливості на рівні громад проявляти відповідальне лідерство в своїх організаціях і громадах. Стригти також пропонує докторську ступінь в області керівництва щодо поліпшення навчання і служби в галузі вищої освіти. Програма призначена для нинішніх і прагнуть лідерів, які працюють в двох-і чотирирічних коледжів і університетів і спільноти і технічних коледжів, які прагнуть стати каталізатором конструктивних змін в їх організації. Курси ED 700 - Лідерство Рік Огляд ED 701 - Семінар в провідних самонавчається ED 702 - рік обслуговування Огляд ED 710 - Теорія лідерства: еволюція і Впливи ED 714 - Розміри керівництва ED 720 - Теорія навчання: еволюція і Впливи ED 724 - Розміри провідних навчається ED 730 - Теорія обслуговування: Еволюція і Впливи ED 734 - Розміри провідних Служити ED 740 - Науково-дослідний семінар ED 741 - Дослідження Practica ED 742 - Науково-дослідний семінар B ED 743 - Дослідження Practica B ED 744 - Науково-дослідний семінар C ED 745 - Дослідження Practica C ED 750 - Лідерство в навчанні і службі інституту I ED 751 - Лідерство в навчанні і служба Інституту II ED 752 - Лідерство в навчанні і обслуговування інститут III ED 760 - Управлінні ED 761 - Дисертація Семінар Докторантура ED 770 - школа з економіки та фінансів ED 771 - семінар з розвитку лідерства ED 772 - Семінар Головне управління ED 774 - Лідерство Перспектива природи і плекати Вивчення ED 776 - Лідерство в плануванні, сприяння та оцінка знань ED 888 - Актуальні питання: Лідерство, навчання й обслуговування EDP ​​800 - Advanced Research і теорія EDP ​​801 - Огляд досліджень EDP ​​803 - Case Study Research EDP ​​806 - обгрунтована теорія досліджень EDP ​​810 - Інтерв'ю Дослідження EDP ​​812 - Фокус-група Методологія EDP ​​814 - Етнографічні дослідження EDP ​​816 - біографічний досліджень EDP ​​821 - Історичні Дослідження EDP ​​822 - Оцінка програми EDP ​​847 - Спостережна Дослідження EDP ​​848 - Спостережні Дослідження: Міжнародний Практикум EDP ​​850 - Розширені статистики I EDP ​​851 - Розширені статистики II EDP ​​852 - Якісний аналіз даних з NVivo EDP ​​853 - Qualitiative Збір даних EDP ​​880 - Огляд літератури EDP ​​881 - Запис Research Оповідання EDP ​​882 - Запис Проспектом публікації EDP ​​890 - Поточна теорія досліджень EDP ​​899 - Сучасна теорія і моделі Ступінь вимоги Доктор наук в Лідерства Прийом Застосування Там немає вартості, щоб подати заявку на сайті приймальної комісії. Для цієї програми розглядаються на постійній основі таким чином, дати достатньо часу до початку вашої програми для розгляду. Студенти, які застосовують в якості іноземних студентів, необхідно представити додаткову інформацію щодо володіння мовою і статус студентської візи. Ступінь вимоги Все докторська курсова був успішно завершений. Всі три щорічні оцінки пасом навчального плану були успішно завершені. Всі вимоги до програми (дослідницька група годин, наставник мета форми, LLSR і т.д.) Дисертація була прийнята і затверджена. Усна презентація була успішно завершена. Всі фінансові зобов'язання, понесені з університетом були виконані. Всі дипломні роботи кредити, які застосовуються до ступеня були зароблені протягом семи років на момент закінчення навчального закладу. Ступінь параметри Доктор наук в Лідерства Всі докторанти завершити Ed.D. Послідовність курс, який включає в себе 63 кредитів протягом трьох років роботи. Студенти Вибір доктора філософії відслідковувати вжити додаткових 3 кредити в теорії і наукових досліджень. В кінці першого року навчання (травень / червень), студенти будуть вирішувати, чи слід продовжувати в Ed.D. відслідковувати або переслідувати ступінь доктора філософії в керівництві. Відмінності між Ed.D. і Ph.D. Різниця між цими двома ступенями зазвичай підсумовані наступним чином: Ed.D. має прикладну спрямованість, в той час як доктор філософії більше досліджень, орієнтованих на. Ph.D. Курс навчання більш зосереджений на науково-дослідницьких навичок курсів (іноді звані «методи»), ніж Ed.D. Таким чином, особи, чиє майбутнє зайнятості може включати в себе планування, проведення та інтерпретації досліджень слід враховувати ступінь доктора філософії Ed.D. розроблений як ступінь і особливості курсів практикуючого, які допомагають людям в поліпшенні практики у відповідних областях і в їх громадах. Обидва градусів зосередитися на керівництві і підходять для осіб, які мають намір ввести кар'єру в галузі вищої освіти. У той час як доктор філософії зажадає студентам отримати більш глибоке і специфічне розуміння різних компонентів дослідження, обидва градусів будуть зосереджені на реалізації досліджень. Ed.D. Розвиток спеціалізованих навичок практик. Застосування інших основ і методів в області. Прикладні дослідження, які в першу чергу вирішити проблеми, що виникають практики або питання. доктор філософії Теоретичні основи області. Застосування інших основоположних або суміжних дисциплін. Дослідження, яке підкреслює теорії потенціалу, статистики та дизайну дослідження. Випускники обох програм ступеня будуть підготовлені, щоб зробити світ кращим місцем, в якому жити. Зокрема, більш глибоке знання досліджень дозволяє більше дій і публікацій спільноти. [-]

Вчений ступінь

Carl H. Lindner College of Business, University of Cincinnati
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Cincinnati

Університету Цинциннаті Lindner коледжу ділової програми PhD є модель учнівства-стиль, в якому наші студенти вивчають історію і сучасний стан досліджень в їх області концентрації, а потім провести оригінальне дослідження з метою розширення знань у своїй галузі і передати ці знання іншим через вчення. [+]

. Університет Цинциннаті Lindner Коледж бізнесу PhD програми це модель учнівства стиль, в якому наші студенти вивчають історію і сучасний стан досліджень в області їх концентрації, а потім проводити оригінальні дослідження з метою розширення знань у своїй галузі і передати ці знання іншим за допомогою навчання. Для того, щоб забезпечити наші докторанти досягнення цих цілей, вони починають в тісному контакті з викладачами їх перший день в нашій програмі. Основне завдання Університету Цинциннаті Lindner коледжу ділової програми PhD є підготовка майбутніх бізнес-школи викладачів, які не тільки викладати в і через дисциплін, в яких вони працюють, а й просувати знання в цих дисциплінах через покоління і проведення оригінальних досліджень , Тобто основна причина, чому наші випускники PhD продовжують, щоб досягти успіху в державних і приватних бізнес-шкіл в Сполучених Штатах і по всьому світу. Всі студенти, допущені до університету Цинциннаті Lindner коледжу програми бізнес PhD мають право на отримання чотирьох років фінансової підтримки через обидва асистентами і стипендії при додатковому фінансуванні для підтримки конференц-поїздок і досліджень. Фото: Офер Wolberger / BRANSCH INC. [-]

докторська градусів доктор психології в галузі клінічної психології (PsyD)

University of San Francisco - School of Nursing and Health Professions
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 5 років September 2017 США San Francisco

В Університеті Сан-Франциско, PsyD студенти навчаються, щоб перевести думку в дію, через практико-орієнтованої підготовки, яка підкреслює розумові, емоційні та фізичні потреби здоров'я громадах. [+]

В Університеті Сан-Франциско, PsyD студенти навчаються, щоб перевести думку в дію, через практико-орієнтованої підготовки, яка підкреслює розумові, емоційні та фізичні потреби здоров'я громадах.

Клінічна психологія PsyD з USF SONHP на Vimeo.

Підкреслюючи клінічну практику, програма PsyD USF готує докторантів для роботи в якості медичних послуг психологів в різних медичних установах спільноти. Випускники будуть володіти в емпіричних і теоретичних основ комплексних, поведінкових медико-санітарних заходів в той час як чутливих до контекстним, культурних, духовних і соціально-економічних умов окремих осіб і громад. Видачі та акредитація Програма USF PsyD акредитований Західної асоціації шкіл та коледжів (WASC) і має статус асоційованого члена в Національну раду шкіл і програм професійної психології (NCSPP). Випускники програми PsyD в USF мають право на видачу дозволів в Каліфорнії (і інших країн) в якості психологів. Інформація про програму Місія програми USF PsyD є запропонувати сувору програму навчання, заснованого на цінностях єзуїтів, який підкреслює клінічну і наукову роботу з населенням і в недостатній мірі націлений на підготовку культурно-реагують психологів служби охорони здоров'я для роботи в міжпрофесійні, інтегрованих поведінкових медичних установах. ОСОБЛИВОСТІ ПРОГРАМИ І ДОСТАВКА Програма складається з чотирьох років академічного навчання, в тому числі три роки Practica (1500-2000 годин), професійний проект, і п'ятий рік стажування (1500-2000 годин, що застосовуються до ліцензування), як правило, завершені в іншій установі. Рівень складності і кількість годин Practica збільшується з кожним роком. Кожне місце розміщення Практикум відбувається в суспільстві, і включає в себе курс в університетському містечку. Вхід тільки восени, з цілорічним дослідження під час падіння, весняні та літні семестри. Деякі курси можуть бути прийняті спільно зі студентами в магістра наук в області психічного здоров'я, магістра суспільної охорони здоров'я, і ​​доктор медичних сестер практики в рамках програм з охорони психічного здоров'я Психіатрична медсестра, а іноді і зі студентами в інших USF школах і коледжах. Передача кредит може бути надана на курси, прийнятих на інших акредитованих установ, які по суті еквівалентні тим, які пропонуються в програмі PsyD до максимум 12 кредитних годин. Клінічне навчання і науково-дослідний Клінічна підготовка доповнює наукову роботу курсу і забезпечує багатий досвід, через який розробляється клінічної компетентності. Клінічне навчання проходить на кампусі або поза кампуса в психіатричних закладах різних громад. Другий і третій рік клінічні сівозміни завершені в громадських установах, в тому числі розміщення в великих медичних центрах, громадських агентств з охорони психічного здоров'я, університет консультаційних центрів, дитячих лікарнях, а також в амбулаторних програм лікування. Клінічний компонент програми носить комплексний характер і включає в себе ротацію, що забезпечують психологічну оцінку (когнітивні, особистість, нейропсихологическое тестування) і лікування дітей, сімей та дорослих. Є можливості отримати універсалом і підготовки фахівців в ряді різноманітних Практикум і інтернатури сайтів на національно визнаних клінічних центрах Практикум і стажування. Для виконання вимог до PRACTICA, студенти розміщуються в самих різних умовах, включаючи великих медичних центрів, громадських агентств з охорони психічного здоров'я, університет консультаційних центрів, дитячих лікарнях, а також в стаціонарних лікувальних програм. Практикум компонентом програми є комплексним і дозволяє студентам забезпечити психологічну оцінку і лікування дітей, сімей та дорослих з акцентом на громадах. Крім того, студенти можуть отримати як широкого профілю та підготовки фахівців з різних національно визнаних клінічних умовах в Bay Area. Результати навчання Випускники PsyD в області клінічної психології отримають знання, відносини і навички для роботи в різних умовах, щоб забезпечити культурно компетентної, контекстуально чутливої, комплексної консультації психічного здоров'я для окремих осіб і фахівців в області охорони здоров'я. Як випускник PsyD в клінічній психології програми, ви зможете: Мають широкі знання наукової психології; брати участь в науково-обгрунтованої концепції, оцінки та лікування людських проблем з використанням індивідуальних, пов'язаними з розвитком, контекстна і соціально-культурні аспекти; і зосередитися на постачання міжпрофесійного, інтегрованого охорони здоров'я з недостатнім рівнем населення. Мають широку наукову базу знань і використовувати наукові принципи, щоб споживати, використовувати і поширювати психологічні дослідження, з акцентом на недостатньо обслуговуються груп населення. Мають професійні цінності і відносини; сильні здатності комунікації, співпраці і консультацій; і самоусвідомлення і світловідбиваючі навички на практиці. [-]

кандидат економічних наук

ISCTE Business School – Instituto Universitário de Lisboa
Навчання в університеті / на кампусі 3 - 3 років October 2017 Португалія Lisboa

Кандидат економічних наук в ISCTE Business School рекомендується студентам, які бажають отримати суворе і інтенсивне навчання в економічній теорії і політики, на рівні магістратури, як це практикується в даний час в дуже поважних американських і європейських університетів. [+]

PhD є трирічна програма, що складається з одного року курсових робіт з подальшим двох років досліджень. У перший рік програми, акцент робиться на забезпечення основи для успішного дослідження. Студенти повинні вибрати хоча б один курс семінару в основних областях (мікроекономіка, макроекономіка і економетрика) або в області політичної економії, а також вибрати п'ять додаткових курсів з предметів на місцях (або додаткові курси з основних предметів), які повинні бути тісно пов'язаних з їх науковими інтересами. У другій і третій роки, студенти повинні розвивати свої дослідницькі проекти та написати дисертацію під керівництвом викладача.... [-]


політологія

International University Alliance
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання Заочна та вечірня форма September 2017 США Boston

Якщо ви хочете, щоб вивчити проблеми, з якими стикаються державні посадові особи, які закритих зборів в будівлях в декількох кварталах від кампуса, або майстер міжнародних відносин, політичні науки студенти отримують широке вплив дисципліни, в той час як отримати розуміння про те, як політика, уряд і форма управління світом і його якість громадянства. [+]

політологія Якщо ви хочете, щоб вивчити проблеми, з якими стикаються державні посадові особи, які закритих зборів в будівлях в декількох кварталах від кампуса, або майстер міжнародних відносин, політичні науки студенти отримують широке вплив дисципліни, в той час як отримати розуміння про те, як політика, уряд і форма управління світом і його якість громадянства. Що очікувати У політичній науці майор, ви будете вибирати курси з таких областей, як американської політики, порівняльної політології, міжнародних відносин, державного управління та політики, а також політичної теорії, а також розробляє одну або дві індивідуалізовані області, що представляють інтерес. Ви дізнаєтеся, як досліджувати відповіді на важливі питання, пов'язані з політикою, політичних цінностей і державної політики. Ви отримаєте вигоду від широкого спектра пропонованих курсів і мають можливість закінчити інтернатуру державної служби, щоб отримати практичний досвід роботи. випускає Градуси D Ph.D. в політології Коледж мистецтв і наук пропонує ступінь доктора філософії в політичній науці. Докторська програма справила багато видатних вчених і громадських діячів, як на національному, так і за кордоном. [-]

Доктор філософії в галузі промислової / організаційної психології

Roosevelt University
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Schaumburg

Департамент ступінь доктора філософії психології в промислових / організаційної психології заснований на вченого-практиків моделі професійної підготовки. [+]

. Промислові / Організаційна психологія (PhD) Пропонована в: Шаумбург Департамент ступінь доктора філософії психології в промислових / організаційної психології заснований на вченого-практиків моделі професійної підготовки. Програма надійшов перший в історії доктора філософії студенти в восени 2012 року. Ця група являє собою перший доктора філософії студенти в історії всього університету. Програма PhD забезпечує більш вчений ступінь у галузі промислової / організаційної області психології. Як правило, магістра та доктора наук в області психології I / O мають різну спрямованість і, отже, підготувати студентів для різних видів робіт. У той час як ступінь магістра є майже чисто застосовується міри, що готує студентів до застосування принципів психології введення / виведення з акцентом на практичні навички, кандидат є ступінь дослідження, готує студентів для проведення наукових досліджень та аналізу даних з набагато більш високого ступеня витонченість. У той час як докторська ступінь може підготуватися один до академічної кар'єрі, більшість психологів введення / виводу, навіть ті, з доктором філософії, роботи за межами наукових кіл. Суспільство Психологія праці, провідного професійної організації для психологів введення / виводу, знайденого в огляді в 2006 членства, що більшість респондентів проведеного кандидатів наук (89% кандидат медичних наук, ступеня 11% магістр). З цих в основному респондентів PhD, однак, тільки 39% були найняті в коледжі чи університеті. I / O психологи доктора наук працюють на компанії, некомерційні організації, уряди, науково-дослідні інститути, консультаційні фірми і незалежні консультанти. Вони займають ролі, аналогічної деяким, які будуть зайняті рівні магістратури I / O-практиків, але кандидат готує практиків для більш складних робіт, особливо роботу, що вимагає високого рівня аналітичні, методичні та статистичні навички. Галузі психології I / O переживає бурхливе зростання, створюючи більш високу потребу в добре підготовлених психологів введення / виводу. Федеральний уряд, що між 2006 і 2016, не було б на 21% в положеннях I / O психології на національному рівні, який вважається набагато вище середнього за даними Бюро статистики праці. Крім того, самі останні Бюро статистики праці Перспективи Професій оцінками, прогнозоване зростання на 2010-2020 роки становить 29%, що значно перевищує прогнозоване зростання для більшості інших дисциплін. Крім того, середній річний дохід становить в даний час $ 83580 для введення / виведення психолога. Однак, це середнє число включає в себе "все" психологи введення / виводу, незалежно від рівня ступеня. Кожні 3 роки Товариство промислової та організаційної психології (SIOP) проводить опитування доходу членів SIOP »(2012 Зарплата Survey SIOP). Для тих, хто закінчив спеціально зі ступенем доктора наук в психології I / O, ток середній дохід становить $ 119 568. Крім того, що доходи неухильно зростає на 3-4% на рік протягом багатьох років, включених у дослідження (1999-2012). Важливо відзначити, що ця тенденція тривала під час і після економічного спаду 2008 року. Ступінь у галузі психології I / O також має право людини на протязі багатьох робочих місць в периферійних районах, таких як людські ресурси, навчання і розвитку, трудових відносин і функцій компенсації. Ці поля відчувають вище середнього зросту, а також, з очікуваним збільшенням позицій між 2006 і 2016 17%, відповідно до професійної Керівництво Перспективи на 2009 рік. Вхід Кандидати для вступу на програму PhD повинні мати або ступінь бакалавра або магістра в галузі психології, менеджменту, бізнесу або в тісно пов'язаних області. Студенти, які надходять зі ступенем бакалавра буде отримати ступінь магістра (зі змінами від терміналу МА, пропонованих кафедрою психології) під час їх проходження по докторській програмі. Претенденти повинні представити форму PhD програми; стенограми всіх студентів і випускників курсової роботи; Словесні, кількісний і аналітичний Дати бали за Graduate Record Examination; три рекомендаційні листи, використовуючи лист програми рекомендації формі; і особиста заява. Про себе повинно демонструвати чітку, добре сформульовану розуміння очікувань та обов'язків післядипломної підготовки в галузі промислової та організаційної психології, сильної мотивації кар'єрного росту, і зазначенням наукових інтересів. Рузвельт вважає кожного заявника на індивідуальній основі і прагне різноманітність етнічної та культурної приналежності, освіти та життєвого досвіду і сексуальної орієнтації. Стандарти Аспіранти повинні зробити постійний прогрес по відношенню до своїх градусів, а вступив в програмі. Кожен студент буде оцінюватися щорічно за сукупністю факультету I / O, і студенти не внесення відповідних прогрес буде мати один рік з очищення, на основі процесуального плану, представленої на факультеті. Студенти, які заробляють C для будь-якого курсу необхідно повторити курс і отримати B або вище. Студенти також можуть бути звільнені з програми через відсутність прогресу в дисертації або докторської проекту, якщо вони не відповідають строк вирішили їх дисертації або докторської стілець проекту та директор кандидат програми. Знову ж таки, це питання, як правило, будуть розглянуті в щорічному огляді. Консультування При вступі на програму PhD, студенти зустрінуться з їхніх викладачів-консультантів з розробки плану завершення програми, яка охоплює всі курси, необхідні для докторського ступеня, тренувальний досвід, проектні майстра, комплексний іспит, і докторська проекту. При отриманні річної відгуки оцінки, радником і студент буде переглянути план по мірі необхідності. Це надзвичайно важливо, щоб студент завершити план навчання протягом першого семестру на кампусі, так як це гарантує збереження когорти і життєздатність вибору вводу / виводу в планах інших студентів дослідження. Вимога Всі студенти повинні завершити план навчання, який включає в себе всі вимоги, представлених нижче, у заяві навчальних програм. Враховуючи характер докторської освіти, ні "мінімум" кількість годин, необхідних для закінчення школи. Замість цього, студент повинен виконати вимоги, викладені в його або її плану роботи студента в консультанта. На додаток до обов'язкових і елективних курсів, студенти повинні завершити магістерську дисертацію під керівництвом консультантом факультету та факультету комітету. Після успішного завершення дисертації, студенти будуть проходити комплексне обстеження. Після проходження комплексне обстеження, студенти будуть заповнити докторську дисертацію під керівництвом консультантом факультету та факультету комітету. Завантаження стандартних курс для очного студента в докторській програмі 9 до 12 академічних годин кожну осінь, весна і літо семестр протягом перших трьох років. Студенти зазвичай буде мати тільки курс або два, що залишилися після падіння з третього курсу. Багато разів ці курси будуть Дисертація годин, якщо студент пішли їх план навчання. Знову ж, однак, це залежить від студентів і проходження їх план дослідження. Хоча це і не потрібно, більшість студентів отримуватимуть один або кілька стажувань у третій рік і за її межами, щоб отримати реальним досвідом в той же час під наглядом їх консультантом факультету. Програма кандидат може прийняти кредит для по суті еквівалентним курсових випускник рівня завершена в затверджених університетах або школах професійної психології. Тим не менш, цей кредит буде визначатися при розробці плану дослідження з великими професора з моменту прийняття в програму. Студенти, які надходять зі ступенем магістра, повинні також зустрінеться з директором програми, щоб підтвердити що вимагало не стягуватиметься курси на основі попереднього дипломної роботи. Знову ж таки, будь-які і всі відмови, повинні бути відображені в плані навчання. Це також можливо, що вимога теза буде стягуватися для студентів, які вже завершили дисертацію в програмі термінального Вчителя. Це буде на індивідуальній основі, однак, і студент повинен буде отримати схвалення дисертації відмови. Теза форма відмови вважається частиною плану навчання і мають бути завершені на момент початкового плану навчання. Курси, прийнятих в програмі PhD більше семи років, перш ніж семестру, в якому ступінь випускника повинні бути надані не може зараховуватися в ступені. Існує максимальна межа 10 років для завершення всіх компонентів програми, в тому числі докторської проекту. Студенти, які не закінчили програму на 10 років будуть звільнені. Як уже згадувалося, успішності студентів буде оцінюватися щорічно, і якщо прогрес не був адекватний, студенти можуть бути звільнені з програми після року умовно. Очевидно, що в певних ситуаціях, облягаючи подія може бути на рівні, що звільнення є негайне без можливості відновлення (наприклад, плагіат, академічної нечесності, сексуальні домагання). 1. Курси Foundation (необхідно взяти все) Цент Ре дак ци 530 Розширений методи дослідження (розділ PhD) ..... 3 Цент Ре дак ци 690 магістерської дисертації ..... 6 Цент Ре дак ци 751 Advanced Industrial Психологія ..... 3 Цент Ре дак ци 752 співробітників Вибір ..... 3 Цент Ре дак ци 753 Навчання та розвиток в організаціях ..... 3 Цент Ре дак ци 756 Розширений Організаційна психологія ..... 3 Цент Ре дак ци 757 Лідерство і мотивації персоналу ..... 3 Цент Ре дак ци 771 Проміжний Статистика ..... 3 Цент Ре дак ци 772 Розширені статистики ..... 5 Цент Ре дак ци 773 багатовимірної статистики ..... 5 Цент Ре дак ци 787 Етичні проблеми в організаційний консалтинг і практика ..... 3 Цент Ре дак ци 790 Дисертаційні дослідження ..... 6 2. Загальні курси (необхідно взяти три) Цент Ре дак ци 631 Сучасна теорія особистості ..... 3 Цент Ре дак ци 633 Соціальна психологія та групової динаміки ..... 3 Цент Ре дак ци 636 про розвиток людини ..... 3 Цент Ре дак ци 638 Історія та системи ..... 3 Цент Ре дак ци 663 Проблеми когнітивної психології ..... 3 Цент Ре дак ци 681 Інструктор Семінар з розвитку ..... 3 Цент Ре дак ци 716 когнітивні, афективні, і навчання Основи поведінки ..... 3 3. факультативи (повинен зайняти від шести): факультативи повинні бути попередньо схвалені факультету радника. Різноманітність в організаціях ..... 3 Групи і команди в організаціях ..... 3 Ієрархічна Лінійний Моделювання ..... 3 Людський фактор в організаціях ..... 3 Пункт Response і класичного тесту Теорії ..... 3 Мета-аналіз ..... 3 Службової атестації та зв'язок ..... 3 Анкета розвитку ..... 3 Моделювання структурними рівняннями ..... 3 Цент Ре дак ци 634 співтовариство Психологія і соціальна справедливість ..... 3 Цент Ре дак ци 660 Робота у нас тестування ..... 3 Цент Ре дак ци 662 Організація Поведінка і практика ..... 3 Цент Ре дак ци 664 гігієни та безпеки ..... 3 Цент Ре дак ци 668 Організаційна оцінка та розробка ..... 3 Цент Ре дак ци 669 педагогічне проектування і підготовка ..... 3 Третій список, представлений вище наведені приклади курсів, які будуть виконувати ці вимоги. Інші факультативи та загальні курси можуть бути схвалені консультантом факультету та директором програми до тих пір, як вони включені в студентській плану дослідження. Ці інші курси повинні бути в студентській плану навчання і попередньо затверджених для використання в будь-якому списку 2 або списку 3 вище. Комплексне обстеження Комплексне обстеження дає можливість для студентів, щоб розглянути і інтегрувати свої знання про теорію, дослідження та практика промислової та організаційної психології. Експертиза прийнято після студенти завершили всі підготовчі курси, закінчили свою дипломний проект, і був затверджений прийняти їх основних професор. Зазвичай це буде навесні студента третього курсу, якщо вони зустрілися необхідні віхи в програмі. Іспит складається з письмового компонента. Якщо студент не здати іспит, він чи вона може перездати його один раз. Якщо студент не в змозі передати його вдруге, студент буде звільнений з програми. Більш детальна інформація про специфіку привілеї можуть бути знайдені в доктора філософії I / O Посібник для студентів. Оцінки студентів Програма PhD в Roosevelt University підзвітний професії та громадськості для розвитку професійних стандартів своїх майбутніх практиків. Таким чином, успішне завершення програми тягне за собою розвиток академічних знань і навичок, професійних навичок та міжособистісних компетенцій, необхідних для функціонування в якості ефективного професіонала. Крім того, як I / O психологів ми розуміємо важливість як формуючої та підсумкової оцінки. Таким чином, факультет проводитиме щорічні огляди продуктивності для кожного студента в докторській програмі. Як уже згадувалося, факультет радник буде потім зустрітися зі студентами переглянути продуктивність, змінити план дослідження в міру необхідності, активізувати заходи щодо виправлення план, якщо це необхідно, і встановити цілі на майбутній рік. [-]

доктор філософії аналітика і дані науки

Kennesaw State University
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Kennesaw Marietta

Наш доктор філософії Програма є традиційним і інноваційним - прикладних і теоретичних, доктора філософії для 21-го століття. У реальному світі додатків, з реальними даними, зводить процес навчання нашого студента. Візьміть поглянути на деякі з захоплюючих результатів наші студенти виявили, як вони застосовують свої знання. [+]

реальне додаток вік Великий даних тут. Технологічний прогрес протягом останнього століття створили трильйони точок даних. Завдання організацій, як перетворити всі ці дані в корисну інформацію. Люди, які мають навички, щоб управляти і аналізувати забезпечити розуміння прийняття рішень користуються великим попитом. Наш Доктор філософії Програма є традиційним і інноваційним - прикладних і теоретичних, доктора філософії для 21-го століття. У реальному світі додатків, з реальними даними, зводить процес навчання нашого студента. Візьміть поглянути на деякі з захоплюючих результатів наші студенти виявили, як вони застосовують свої знання. Big Data - Big Change Великі Дані змінюється не тільки так, як ми приймаємо рішення, але він змінюється, як ми думаємо про наше здоров'я, наш транспорт, наші фінанси, наші зв'язки ... Майже в кожному вимірі нашого життя. Переклад великих обсягів даних в значущу інформацію є двигун, який управляє відкриттям в області біології, фінанси, інженерія, маркетинг, соціологія, хімія і все між ними. Ph.D. в Analytics і наукових даних в Університет Кеннесоу є передовим міждисциплінарна докторська програма, яка з'єднує розрив між додатком і теорією, між наукою і промисловістю. Програма об'єднує поняття з області комп'ютерних наук, математики і статистики з додатками в сфері бізнесу, охорони здоров'я, транспорту і громадської політики, підготовка нового покоління вчених даних. Удосконалення процесів Використання комбінації оглядів Yelp і даних Twitter, з традиційними прогнозують змінних, студенти КДУ поліпшили процеси прогнозування продажів для декількох підприємств - великих і малих. Через гірських оглядів Yelp, студенти були в змозі забезпечити ці підприємства з несподіваними споживчих ідеї - допомагаючи їм краще обслуговувати своїх клієнтів. новий погляд Використовуючи дані, пов'язані з сімейним участі, фізичного благополуччя, кругозору і хвороб, цей аналіз привів до розробки нової сегментації систематики, забезпечуючи поліпшені розуміння конкретних потреб влаштування осіб, оскільки вони старіють. Кращі стратегії За допомогою цього аналізу, ідеї були розроблені має відношення до прогресу хвороб і поширилася по всій людській популяції після стихійного лиха, що призведе до поліпшення стратегій розподілу вакцинації і оптимального переміщення предметів постачання і матеріалів. Pattern Analysis За допомогою цього аналізу, ідеї були розроблені пов'язані з особливостями злочинності, заснованих на даних про погоду. В результаті, прогнози погоди можуть бути використані для сприяння визначенню оптимальних стратегій правоохоронних органів. Пошук Відносини Використовуючи дані, зібрані з Міністерства транспорту США Бюро транспортної статистики, студенти КДУ були в змозі визначити, які чинники викликали найбільшу кількість затримок авіаперевезень і використовувати цю інформацію, щоб мінімізувати час у дорозі під час польоту в Сполучених Штатах протягом останніх трьох років. Дані були також зібрані з енергетичної інформації США, щоб показати можливі зв'язки між авіакомпанією витрати палива і енергії і затримок авіакомпаній і скасувань. Ця інформація може бути використана авіакомпаніями, щоб допомогти у прийнятті рішень, коли погода і інші пом'якшуючі обставини роблять відволікання і скасування рейсів необхідно. створення Impact Цей аналіз привів до виявлення передової практики, щоб залучати, утримувати і забезпечувати підтримку для професіоналів STEM освіти через окремих суб дисциплін хімії, біології, математики і фізики в K-12 шкіл. Наслідки включають в себе збільшення участі студентів і студент має намір вступити в цих дисциплінах після закінчення школи. У 2015 році Національний науковий фонд визнав це дослідження з накопичувальної премії продовжити розвиток STEM освіти ідей і передового досвіду. нововведення Аналіз Замість аналізу структурованих даних з акуратних рядків і стовпців чисел, розташованих на електронні таблиці, цей новий алгоритм пошуку дозволяє дослідникам використовувати неструктуровані дані, такі як те, що існує в електронній пошті, цвірінькання або тексти, наприклад. Вони можуть також виконувати аналіз на відео і аудіо файлів. Навчальний план Загальна структура КСУ Ph.D. Програма включатиме в себе три етапи: Етап 1: Вимоги до попереднього встановлення програми Етап 2: Курсова Етап 3: Проект Взаємодія і дослідження / Дисертація Студенти, які мають доктор філософії в Аналітика та Data Science буде потрібно прийняти 48 навчальних годин, 6 годин факультативних поширення протягом чотирьох років дослідження дисертації (12 годину мінімум) і інтернатури (12 годину мінімум). В цілому, ця ступінь мінімум 78 кредитних годин курсів, стажування та дисертації. [-]

доктор служіння

Oral Roberts University
Навчання в університеті / на кампусі або онлайн Стаціонарна форма навчання Заочна та вечірня форма September 2017 США Tulsa

Доктор Міністерства (D.Min.) Є передовим професійний ступінь призначена для продовження освіти міністрів, щоб вони могли бути духовно оновлюється і більш ефективними у своїх світових міністерств. [+]

. Доктор Міністерства (D.Min.) Є передовим професійний ступінь призначена для продовження освіти міністрів, щоб вони могли бути духовно оновлюється і більш ефективними у своїх світових міністерств. Мета програми полягає в наданні допомоги міністри рости в їх розумінні та інтерпретації служіння Церкви по відношенню до біблійних, богословських, історичних, етичних та практичних областях. Студенти кидають виклик розвивати свої навички на рівні міністрів і уточнити і сформулювати богослов'я служіння в той час як в умовах служіння. Відмінною докторської програми є спроба дати студентам можливість зрозуміти і позитивні і проблемні аспекти харизматичних розмірами міністерства. Заняття проводяться в модульному форматі, так що студенти можуть зберегти свої існуючі позиції міністерств, переслідуючи ступінь. Студенти зустрічаються на території кампусу в цілому шість тижнів протягом дворічного періоду для семінарів, практикумів і дослідницьких клінік. Тим не менше, більшу частину дослідження / роботи виконується індивідуально у встановленні місцевої парафії або іншій області сервісу. Особливістю мірі в тому, що студенти залишаються в когорті групи однокласників протягом усього досвіду в класі. Когорта підтримується дозволяючи при цьому деякі окремі класи для двох спеціалізацій - церковного служіння і керівництва, а також пастирське піклування і консультування. Студенти в двох спеціалізацій є кілька класів загальних і деякі класи в їх окремих областей дослідження. У кожній сесії, час витрачається з когорти. ЦІЛІ ПРОГРАМИ Цей ступінь призначений для: - Розширте студентів розуміння харизматичного богослов'я - Подальший розвиток особистості міністрів і бачення - Зміцнення лідерства, управління та пастирські навички консультування - Навчіть на теми, включаючи Пневматологія, зцілення, церковної здоров'я та керівництва [-]