Доктор філософії (міжвузівський)

Загальні відомості

Опис програми

Шість іспанських університетів (Університет Аліканте, Університет Альмерії, Університет Кастилья-Ла-Манча, Universidad de La Laguna , Університет Сарагоса, Університет Мурсії) проводять стратегічний альянс для розробки докторської міжвузівської програми, яка служити для того, щоб додати професорів та дослідників навколо дослідницьких груп та проектів, що мають більший вплив та досконалість.

Докторські студії в галузі філософії мають багаторічну традицію в Universidad de La Laguna . Справді, поточна програма: "Філософія, культура та суспільство", інтегрована в її Офіційну аспірантуру з однойменною назвою, і яка заслужила Міністерство освіти Іспанії (Резолюція від 6 жовтня 2011 р.) , Довідник MEE2011-0739, BOE від 20 жовтня 2011 р.) Для курсів 2011/12; 2012/2013 та 2013/2014 роки має безпосередню історію в програмі "Епістемологія та практична філософія", яка діє протягом дворічного періоду 1999-2001 рр., 2000-2002 рр., 2001-2003 рр. Та 2002-2005 рр., А також в докторській програмі " Філософія Теорія та практика в сучасному світі "викладається з 2004 року.

назва Обгрунтування

Університет, як вчитель дослідників та інструмент національного, регіонального та місцевого розвитку, відіграє фундаментальну роль у суспільстві знань. Але суспільство знань є можливим, якщо воно здатне виконувати три основні вимоги: виробляти знання, в основному через наукові дослідження, поширювати та обмінюватися цими знаннями шляхом навчання, наукових зустрічей, публікацій тощо; і, по-третє, його передача та експлуатація через технологічні інновації.

Основними захворюваннями в першій місії університету є програми докторантури. Згідно з структурою Європейського простору вищої освіти, докторські програми представляють собою третій і останній цикл в академічній траєкторії студента університету, а також перший крок у кар'єрі дослідника.

Починаючи з четвертої Конференції з Болонського процесу, яка відбулася в Бергені в 2005 році, підкреслювалася необхідність зміцнення зв'язків між вищою освітою та дослідженнями, Європейська асоціація університетів (EUA), очолювана проведено дослідження, яке представляє основні принципи розвитку докторських програм. У доповіді: Докторські програми в європейських університетах: досягнення та виклики (2007), збирає основні висновки про зміни, які має зіткнутися Європа, якщо вона хоче зберегти або залучити найталановитіших дослідників. Метою є розміщення університету та третього циклу як однієї зі стовпів нової Європи знань, а також розміщення Європейського Союзу в змозі конкурувати з Сполученими Штатами у новому суспільстві знань.

У цьому міжнародному контексті Університетська стратегія 2015 (EU2015), затверджена в Раді міністрів Іспанії 30 січня 2009 р., Після того, як вона була інформована Комісією з науки та інновацій Конгресу депутатів, а пізніше Сенатом, має намір розмістити іспанський університет в контексті Європейського простору вищої освіти та досліджень, що покращує його глобальне розташування.

EU2015 пропонує провести широку структурну реформу, приділяючи особливу увагу раціоналізації ступенів магістра та докторантури шляхом об'єднання заходів та стратегічних цілей установ, щоб "збільшити дослідницькі можливості та вплив" про це в прогресі, добробуті та конкурентоспроможності Іспанії ".

Для посилення дослідницького потенціалу та міжнародної конкурентоспроможності іспанський уряд визначив як стратегічні цілі пропозицію висококласних докторських програм. Іспанія, як і Європа, має збільшувати кількість дослідників, а докторські програми є наріжним каменем для досягнення цієї мети. Це означає організовувати докторські програми більш структурованим чином, інтегруючи їх до докторських шкіл як окремих незалежних підрозділів, що мають великий компонент якості в програмах.

Університет Мурсії у Раді уряду від 23 грудня 2011 р. Відповідно до Королівського указу 99/2011 від 28 січня, який регламентує офіційне вчення докторських наук, створив Міжнародну докторську школу (EIDUM), з чіткою стратегією відповідно до свого внутрішнього режиму: гарантувати лідерство у своїх сферах знань та достатню критичну масу професорів та студентів-докторантів. Для цього він висунув деякі вимоги, які повинні бути виконані докторськими програмами, які хочуть приєднатися до нього (RRI, Стаття 13):

  1. Те, що всі професори, які беруть участь, довели досвід досліджень.
  2. Те, що професори-учасники кредитують державне чи приватне фінансування у своїх напрямках наукових досліджень та якісної наукової продукції. Що серед професорів кожної докторської програми є щонайменше п'ять осіб, які відповідають мінімальним вимогам, встановленим координатором докторської програми, встановленої у Королівському указі 99/2011 від 28 січня
  3. Жоден професор докторської програми, призначений для школи, не може брати участь у інших докторських програмах самої школи або Університету Мурсії.
  4. Крім того, буде оцінено:
    • Те, що в дослідницьких напрямах програми беруть участь національних та міжнародних викладачів відомих престижів, який підтримується акредитованим дослідженням.
    • Це міжвузівська програма, яка представляє відповідну критичну масу в рамках всієї галузі знань.
    • Зробіть це міжнародною програмою з присутністю престижних університетів.

Зокрема, четверте перехідне положення РРІ передбачає наступні вимоги щодо первинного розподілу на ЕІДУМ:

  1. Щоб довести, що програма має інфраструктуру та матеріальні засоби, необхідні для правильного розвитку своїх дослідницьких напрямків.
  2. У програмі щонайменше 15 лікарів.
  3. Тобто 60% факультетів кожної програми відповідають, принаймні, одному з наступних вимог:
    а) мати два шестирічні терміни.
    б) мати шестирічний термін, від грант якого минуло не більше шести років.
    в) провів дві докторські дисертації за останні п'ять років
  4. Принаймні п'ять професорів програми відповідають мінімальним вимогам, встановленим координатором докторської програми, заснованою Королівським указом 99/2011 від 28 січня.
  5. Кожна дослідницька група має, принаймні, конкурсний проект (міжнародний, національний або регіональний) у темах дослідницьких напрямків програми. Фінансування, що містяться в одній програмі, не може використовуватися в пропозиції будь-якого іншого. Для того, щоб фінансування було прийнято як частина програми, головний або відповідальний дослідник повинен бути професором зазначеної програми або персоналу суб'єкта, який співпрацює в ній.
  6. Що є 25 наукових внесків від останніх п'яти років співробітників досліджень, які беруть участь у докторській програмі, відповідно до критеріїв, встановлених в посібнику з оцінки ANECA для перевірки офіційних докторських студій.
  7. Те, що дослідницький персонал програми має відношення принаймні 10 докторських дисертацій, спрямованих протягом останніх п'яти років, розділений між дослідницькими групами програми з повним описом наукової публікації, отриманої з кожної з десяти тез, із зазначенням даних про об'єктивний вплив результати

Враховуючи цей міжнародний, національний та інституційний контекст, шість іспанських університетів (Університет Аліканте, Університет Альмерії, Університет Кастилья-Ла-Манча, Universidad de La Laguna , Університет Сарагоса, Університет Мурсії) вважали необхідним здійснити альянс стратегічний для розробки докторської міжвузівської програми, яка здатна інтегруватися в EIDUM і в будь-якому випадку служить для того, щоб додати професорів та дослідників навколо дослідницьких груп та проектів з більшим впливом та досконалістю.

Зокрема, наша Межуніверситетська програма доктора, як того вимагає ERIUM RRI,

  1. Враховуючи всі свої напрямки досліджень, у співпраці з міжнародними лікарями. Зокрема, участь у роботі 62 іноземних дослідників.
  2. Це являє собою відповідну критичну масу всередині іспанської філософської сфери. Вона налічує 58 лікарів (100% національних учасників). Серед них 14 професорів, 36 власників та 8 контрактних професорів, лікарів (постійних)
  3. Вона має інфраструктуру та матеріальні засоби, необхідні для правильного розвитку своїх дослідницьких напрямків.
  4. 62,06% викладачів (36 дослідників) Програми акредитують 2 або більше шестирічних термінів. В даний час акредитовано 108 сексуальностей. Шість років середня загальна кількість дослідників у програмі становить 1,86.
  5. 20 професорів (34,48%) подали 2 або більше тез та акредитують 2 або більше шестирічних термінів; тобто вони відповідають мінімальним вимогам, встановленим координатором докторської програми, встановленої у Королівському указі 99/2011 від 28 січня.
  6. Всі дослідницькі групи мають принаймні 2 конкурсні дослідницькі проекти (міжнародні, національні або регіональні) у темах дослідницьких напрямків програми, а їх основними дослідниками є професори програми.
  7. Він акредитовав 25 наукових внесків останніх п'яти років дослідницького персоналу, який бере участь у докторській програмі, відповідно до критеріїв, встановлених в посібнику з оцінки ANECA для перевірки офіційних докторських студій.
  8. Він акредитує принаймні 10 докторських дисертацій, спрямованих протягом останніх п'яти років, які, принаймні, вважаються науковим виданням із чіткими ознаками якості.

З іншого боку, як академічне обґрунтування, ми повинні відзначити, що Міжвузівська програма філософії, яку ми представляємо, пов'язана з широкими дослідницькими традиціями. Зокрема, він має серед своїх попередників поточні докторські програми, викладені в університетах Ла-Лагуна, Сарагоса та Мурсії.

Дійсно, кандидатські студії в філософській галузі мають давні традиції в Universidad de La Laguna . Справді, поточна програма: "Філософія, культура та суспільство", інтегрована в її Офіційну аспірантуру з однойменною назвою, і яка заслужила Міністерство освіти Іспанії (Резолюція від 6 жовтня 2011 р.) , Довідник MEE2011-0739, BOE від 20 жовтня 2011 р.) Для курсів 2011/12; 2012/2013 та 2013/2014 роки має безпосередню історію в програмі "Епістемологія та практична філософія", яка діє протягом дворічного періоду 1999-2001 рр., 2000-2002 рр., 2001-2003 рр. Та 2002-2005 рр., А також в докторській програмі " Філософія Теорія та практика в сучасному світі "викладається з 2004 року.

Це також стосується Сарагосського університету, де поточна програма докторантів "Філософські дослідження" (RD 1393/2007 з датою верифікації 07/15/2009) є результатом перетворення програми, яку раніше навчали на факультеті філософії та літератури під назвою "Філософія, історія, думка" з 1994-1995 навчального року; так що ступінь доктора філософії в філософії була надана безперервно на факультеті філософії та літератури університету Сарагоса принаймні 18 років.

Що стосується Університету Мурсії, то діюча PhD програма з філософії, яка діє з 2010/2011 навчального року, є перетворенням програми доктора філософії, яка була інтегрована в 2007/2008 навчальний рік в Офіційну аспірантуру (Докторська ступінь магістра), і це, в свою чергу, стало перетворенням двох попередніх докторських програм, що викладаються у відділі філософії: "Іспанія та Європа, інтелектуальна історія діалогу", яка отримала нагороду за якість за дворічні періоди 2004- 2006 та 2005-2007 роки (MCD2004-00446 / MCD-2005 00203); і "Конфігурація сучасного предмета". Так чи інакше, докторантура на нашому факультеті навчалась безперервно з часу її конституції як філософський факультет у 1992-1993 навчальному році.

компетенціями

Отримання назви лікаря повинно забезпечувати високий рівень підготовки в різних сферах, особливо тих, що вимагають творчості та інновацій. Це навчання має відбуватися у трьох замовленнях: персоналі, виробництво знань та поширення знань у його соціокультурному контексті.

З особистої точки зору лікарі придбали, принаймні, особисті здібності та вміння:

  1. Розробити у навчальному та позаакєрідному контексті, в якому є мало конкретної інформації з певних питань або філософських проблем.
  2. Знайти ключові питання, на які необхідно відповісти, щоб вирішити складну проблему.
  3. Розробка, створення, розробка та реалізація творчих та інноваційних проектів у галузі філософських знань та, взагалі, культури.
  4. Працювати як в команді, так і самостійно в міжнародному або міждисциплінарному контексті, створюючи чи інтегруючи дослідницькі мережі.
  5. Інтегрувати знання, обробляти складність, і формулювати судження з обмеженою інформацією.
  6. Припустимо критику та аргументарну оборону рішень як значну частину науково-дослідного етосу.

З іншого боку, докторантура гарантує, принаймні, що докторант набуває основних компетенцій, які йому дозволяють

  1. Систематично розумійте сферу вивчення, властиві філософії, а також опановуйте навички та методи дослідження, пов'язані з цією галуззю.
  2. Можливість зачати, проектувати або створювати, впроваджувати та впроваджувати значний процес досліджень чи створення в різних галузях досліджень: соціальної антропології, естетики, теоретичної та практичної філософії та логіки.
  3. Можливість сприяти розширенню кордонів знань за допомогою оригінальних філософських досліджень у різних сферах фундаментальних досліджень.
  4. Можливість проведення критичного аналізу та оцінки та синтезу нових та складних філософських, наукових чи гуманістичних ідей.
  5. Можливість спілкування з філософською, гуманістичною та науковою академічною спільнотою, а також із суспільством в цілому, про їх галузі знань у режимах та мовах, що широко використовуються у міжнародному науковому співтоваристві.
  6. Можливість сприяти в академічному та професійному контексті рефлексії та науково-технологічного, соціального, мистецького або культурного розвитку в суспільстві, що базується на знаннях.

інші навички

Аспірантура повинна забезпечувати, як ми вже говорили, високу підготовку в різних галузях; серед інших, ми наводимо поширення та просування досліджень. У цьому сенсі доктор повинен бути здатний

  1. Розкрийте кордони філософських знань або галузі навчання, результати яких заслуговують, принаймні, публікації, на які посилаються на національному та / або міжнародному рівні.
  2. Розробляйте та розробляйте проекти, пов'язані з вашими дослідженнями в різних адміністративних контекстах, які дозволять вам фінансувати частину вашої роботи.
  3. Заохочувати, спрямовувати та розвивати в різних наукових та професійних умовах дослідження та розвиток культури в контексті глобального суспільства, заснованого на знаннях.
  4. Прямі оригінальні наукові статті.

навчальні заходи

  • Загальна основа докторантури
  • Постійний семінар аспірантів
  • Електронні ресурси Бібліографічні менеджери
  • Міжвузівський з'їзд аспірантів
  • Наукова комунікація: написання та публікація наукових статей. Публічна презентація наукових результатів
  • Залишайтеся в Центрі іноземних досліджень
  • Ідіоматичне поліпшення

Основні напрямки досліджень

  • Рядок 1: Естетика та теорія мистецтв
  • Лінія 2: Філософія
  • Рядок 3: моральна філософія та політика
  • Лінія 4: логіка та філософія науки

критерії прийому

Критерії відбору та вступу до Програми

Без шкоди для положень статті 7 Королівського указу 99/2011 від 28 січня, вибір та допуск до докторської програми регулюється наступними правилами:

  1. Вибір в докторантурі здійснюватиме Академічний комітет кандидатської програми.
  2. Для відбору академічний комітет буде використовувати наступні критерії:
    a. Оцінка академічного навчального плану (40%).
    б Оцінка по суті особливої ​​актуальності або значущості стосовно докторської програми (60%).
  3. У будь-якому випадку, допуск до докторських програм включатиме зобов'язання щодо доступу, зазначені вище. Ці додаткові навчальні заклади не враховуються до межі, встановленої протягом тривалості докторантури у статті 3.2 Королівського указу 99/2011 від 28 січня. Для цілей державних цін та надання стипендій та навчальних посібників ці навчальні посібники будуть розглядатися як підготовка до докторантури.

У будь-якому випадку рішення про прийом в докторантурі буде продиктовано ректором кожного з університетів за пропозицією академічного комітету відповідної програми докторської дисертації і без шкоди для делегування повноважень або підписів, які можуть бути зроблені на користь центральних деканів чи директорів докторських шкіл.

Переліки допущених студентів у докторській програмі будуть опубліковані на електронних дошках оголошень та факультетах, в яких вони навчаються, хоча за рішенням ректора можуть бути встановлені інші засоби масової інформації.

Положення правил та інструкцій з прийому та зарахування, які щорічно затверджуються різними вищими навчальними закладами Програми, також будуть застосовуватися до процедури прийому.

У випадку студентів з особливими освітніми потребами, отриманими з інвалідності, системи та процедури відбору та прийому включатимуть належні послуги з підтримки та консультування.

реєстрація

Докторські ступені, які допущені до докторської програми, будуть зараховані щорічно, як визначено угодою.

Реєстрація буде здійснюватися у відділі управління, передбаченому для цієї мети, відповідно до вимог, встановлених додатковими правилами, а також інструкціями щодо прийому та зарахування, які затверджуються відповідними університетами за кожен навчальний рік.

Права та обов'язки аспірантів

Вважається, що він є докторантом, який після акредитації вимог, встановлених Королівським указом 99/2011 від 28 січня, був прийнятий до докторської програми і зарахований до неї.

Аспіранти мають такі права:

  1. Загальні права студентів університету та конкретні права докторантів, засновані в Статуті студентів університету, затвердженому Королівським указом 1791/2010 від 30 грудня.
  2. Права, які, як студенти, визнаються та випливають із Статуту університетів, що беруть участь у Програмі

Докторські студенти мають наступні обов'язки:

  1. Те, що встановлені загальним характером у статті 13 Статуту студента університету та в Статутах університетів, що інтегрують Програму
  2. Ті, що випливають з договірного правового режиму, до якого, у відповідних випадках, вони можуть бути предметом.
  3. Для виконання формотворчих зобов'язань, передбачених у цьому звіті.
  4. Виконайте тренінгові заходи та створіть науково-дослідні семінари.
  5. Подайте директорові роботу, виконану у форматі та з періодичністю, про яку раніше було узгоджено, та подайте рукопис до дисертації директору з обґрунтованим повідомленням про дату, узгоджену для депозиту, для остаточного перегляду.
  6. Зверніться до свого директора, перш ніж виконувати будь-які інші додаткові заходи в університеті, щоб разом оцінити можливі наслідки вашої відданості до докторської дисертації.
  7. Відповідайте вимогам безпеки на роботі або будь-яким іншим особливим, що існує в місці проведення досліджень.
  8. Дотримуйтесь етичних стандартів, встановлених університетом.
Останнє оновлення Бер 2020

Про навчальний заклад

La Universidad de La Laguna ha ejercido una importante función de liderazgo educativo, científico y cultural en Canarias durante sus dos siglos de historia, impulsando el progreso de nuestra comunidad ... Детальніше

La Universidad de La Laguna ha ejercido una importante función de liderazgo educativo, científico y cultural en Canarias durante sus dos siglos de historia, impulsando el progreso de nuestra comunidad y contribuyendo decisivamente a su modernización. Згорнути