Заочна та вечірня форма Адміністрація Drammen (Porsgrunn) - Адміністрація програм Адміністрація Drammen (Porsgrunn), Drammen (Porsgrunn)

Заочна та вечірня форма Адміністрація Drammen (Porsgrunn) - Адміністрація програм Адміністрація Drammen (Porsgrunn), Drammen (Porsgrunn)

Адміністрація

Кандидат є докторська ступінь, зокрема, називається "доктор філософії " ступеня. Це вводить в оману, тому що кандидат наук не обов'язково філософи (якщо вони не заробили їх ступінь з філософії!). Проте, доктор філософії одержувачі мають можливість займатися в уявних експериментах, міркувати про проблеми і вирішувати проблеми в витонченими способами.

Норвегії, офіційно Королівство Норвегія, є скандинавської унітарного конституційної монархії території якого охоплює західну частину Скандинавського півострова, острова Ян-Майєн, Шпіцбергені і острові Буве субантарктичний. Вища освіта в Норвегії пропонується ряд сім університетів.

Порсгрунн є місто і муніципалітет в країні Телемарк в Норвегії. Місто славиться пропонує доступну освіту. Коледжі в цьому регіоні пропонують якісну освіту для місцевих і іноземних студентів.

Заочна та вечірня форма Адміністрація Drammen (Porsgrunn) - Візьміть Адміністрація Drammen (Porsgrunn). Отримати всі Адміністрація програми та шкільних інформації. Економте час і звернутися до школи прямо тут!

Детальніше

докторантів в підготовці наукових кадрів в педагогічних ресурсів і процесів навчання в дитячих садах і школах

University College of Southeast Norway
Навчання в університеті / на кампусі Заочна та вечірня форма January 2017 Норвегія Драммен

USN пропонує докторську ступінь в області підготовки наукових кадрів в педагогічних ресурсів і процесів навчання в дитячих садах і школах. Програма була акредитована восени 2012 року. [+]

. PhD в підготовці кадрів в педагогічних ресурсів і процесів навчання в дитячих садах і школах USN пропонує докторську ступінь в області підготовки наукових кадрів в педагогічних ресурсів і процесів навчання в дитячих садах і школах. Програма була акредитована восени 2012 року. Програма повинна: Будьте на передньому краї знань про національні та міжнародні досліджень по педагогічних ресурсів і їх значення для процесів навчання і результатів в дитячому садку, школі і педагогічної освіти Зробіть свій внесок в розвиток теорії і знань, що стосуються професійної практики в дитячих садах і школах Сприяти проведенню аналізу, розвитку та реформування усталеної практики в галузі педагогічної Професійний фокус Профіль цієї програми складається з освітньої науки і науки про текст. Педагогічні ресурси »відноситься до традиційних підручників і інших матеріалів, які використовуються у сфері освіти, а також інших видів ресурсів, таких як: розмови і взаємодії; символи і мову; форми вираження, такі як танець, рух, кіно і музики; а також навчання і оцінки методів. Концепція навчання корениться в широкому соціально-культурному підході, який фокусується на індивідуальних і колективних процесів навчання і відносин між культурою, діяльності та навчання. план програми План Програма розглядає три напрямки: як навчальні ресурси включені в заходах, що проводяться в дитячому садку, школі і педагогічної освіти як ці навчальні ресурси використовуються і перероблені з використанням індивідуальних та колективних процесів навчання розробка, тестування і аналіз педагогічних ресурсів Попит на людей, які мають компетенцію на рівні доцента зростає. Це відкрило як навчальні та дослідницькі позиції в коледжах і посадах в науково-дослідних інститутах. Управління також вимагає збільшення персоналу з дослідницької компетентності, пов'язаної з дитячого садка, школи і педагогічної освіти. Вхід Вакансії рекламуються на нашому сайті. Прийом вимагає ступінь магістра, як правило, з оцінкою B або вище. Кандидати із зовнішнім фінансуванням постійно допускаються. Заявки будуть розглянуті на наступному засіданні ради директорів, як правило, протягом двох-трьох місяців після подачі. [-]